Themen auf einen Blick

1 Grundbegriffe und theoretische Rahmung

1.1 Humanökologischer Zugang

1.2 Sozialisation, Erziehung und Bildung

2 Kinderrechte, Kindeswohl und rechtebasierte Pädagogik in der Schulpraxis

2.1 Erstes Allgemeines Prinzip: Nichtdiskriminerung

2.2 Zweites Allgemeines Prinzip: Vorrang des Kindeswohls

2.3 Drittes Allgemeines Prinzip: Recht auf Leben

2.4 Viertes Allgemeines Prinzip: Partizipation

3 Gesundheit und Schule

3.1 Gesundheit von Schüler*innen

4 Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehung

4.1 kompetenztheoretischer Ansatz

4.2 strukturtheoretischer Ansatz

5 Familie – Strukturen und innerfamiliale Dynamiken

6 Wohlbefinden von Kindern

7 Identität

8 Heterogenität und Intersektionalität

9.1 Peers im Schulkontext

9.2 Peer Involvement

10 (Freizeit)Aktivitäten, und Lernorte